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这章也算双更吧!
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第36章36分贝
化学课结束后,周宁生免不了被嘲笑了一番。
&1dquo;哈哈哈哈,周宁生你这叫什么?情至深处,慌不择&1squo;卷’。哈哈哈哈李斌的卷子你都敢拿来撕?牛逼牛逼!”
&1dquo;哈哈哈哈,我就说周宁生跟我是真爱吧。他看我每次一个人在讲台上孤零零地默写,实在太可怜了,所以急吼吼地来陪我了!”郑凛说得更绝。
周宁生选择用沉默对抗嘲笑。
趁这个课间,夏明光去了趟语文组办公室,把那一千五百字的检讨交了。
王爱红正在低头批作业,她示意夏明光把检讨放桌上就可以回去了。
批完手头上这份作业,王爱红把夏明光的检讨拿过来看。
看了两行,她眼皮跳了跳——
《深刻检讨》高三·十四班夏明光
我真傻,真的。我单知道踹了同学凳子有安全隐患,但不知道还会被老师罚写检讨&he11ip;&he11ip;
&he11ip;&he11ip;
全文模仿《祝福》里祥林嫂的语气&he11ip;&he11ip;
刚刚尹兴南交过来的检讨相比之下正常多了,中规中矩地反思不应该踹女同学凳子,同学之间要相互尊重什么的。
夏明光&he11ip;&he11ip;深刻个鬼啊&he11ip;&he11ip;这算什么反思态度&he11ip;&he11ip;一千五百字从第一个字挑衅到最后一个字。
王爱红感到头大。为什么年级里的这些奇葩,都被分到她班里来了&he11ip;&he11ip;
&he11ip;&he11ip;
元恪从这个周一开始学习的修辞手法。
这周学比喻。夏明光怕暗喻和借喻她理解不了,主要教了她明喻。
&1dquo;像”、&1dquo;好像”、&1dquo;仿佛”这几个词一直在元恪面前打转转,弄得她晕头转向的。
她用比喻手法造的第一个句子就是——郑凛像一棵树,因为绿。
然后又加了一句——哦,现在不像了,现在他黑回来了。
夏明光:&1dquo;&he11ip;&he11ip;”你怎么这么优秀了&he11ip;&he11ip;不光会比喻,还会词类活用了。&1dquo;黑”这样的形容词都能被你活用作动词了&he11ip;&he11ip;
元恪用比喻手法造的第二个句子是——小明老师像一棵树,不知道因为什么,因为我找不到喻体了。
夏明光:&1dquo;&he11ip;&he11ip;”你除了树是不是就找不到别的喻体了。
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