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五分钟过后,6若奇把粉笔往黑板槽里一扔,拍了拍手,迈着轻快的步伐走了下去,身后的马尾一甩一甩。
方玲呆愣在那里,不可思议地看着黑板上的内容。
底下都是曾经的学霸,他们在暑假中自然是过了一遍高一的知识
但是......
为什么我啥也看不懂啊喂!
我们用的是同一册教材吗?!
我们拜的是同一个老师吗?!
(?д?;)
“奇奇,你在写什么啊?”高媛媛悄悄把头转了过来问道。
这位凭借中考6oo分考入二中的学霸妹子,对6若奇写的东西一头雾水。
讲道理
拆开来都看得懂,这合在一起咋啥也不明白了?
过了好一会儿,方玲率先反应了过来,用惊愕的眼神盯着6若奇。
“你......你......你......”方玲手颤抖着指着6若奇,但说不出一句话。
全班同学看看方玲,又看看6若奇,本就一头雾水的脑子更是糊涂了。
方老师吐了一口气,转向全班同学说道:“这道题是去年高考的最后一题,全市得到满分的仅有11个人。”
“6同学,你是不是做过这道题?”
方玲这个问题问出,自己觉得也不可能。
正经人谁会高一就做高考题啊?
(确实有)
“呃......老师......”6若奇刚想回答,系统提示音突然冒了出来。
【叮!系统任务:装逼!奖励:奥数精通,两百积分!】
这......系统也是直爽......
就俩字......
这系统老狗给的机会自己肯定得把握啊!
“老师!这道题我还能写两种解法!”6若奇神色平淡,语气极其的轻飘飘。
逼王之气无形之中散了开来。
“怎么可能?!”方玲差点没站住,踉跄了一下,“这道题经过那么多专家之手总共才总结出两种解法,你怎么可能想出第三种?”
“奇奇,你真的可以嘛?”高媛媛担心地转过头问道。
“放心啦!”6若奇拍了拍高媛媛的肩膀,重新走回了讲台。
他再次举起了粉笔写了起来。
八分钟后,他再次写完,看了一眼方玲。
而此时的方玲正拿着一本本子和一支笔刷刷地进行运算。
教室里鸦雀无声,只有方玲的写字声。
过了好一会儿,方玲高兴地看着这一面被写满的黑板。